Реформування системи освіти в нашій державі передбачає, що основною метою навчання має бути не «озброєння» учнів сумою знань, умінь і навичок з окремих предметів, а розвиток особистостей школярів, формування якостей, яких потребує нині життя. Закономірним стає пошук удосконалення змісту навчального процесу, надання йому сучасного, європейського характеру. На базі школи відбувся семінар – практикум вчителів англійської мови «Навчання лексики на початковому етапі – основа глибоких і якісних знань з іноземної мови».  На семінар прибули молоді вчителі з 15 шкіл району. Всіх привітно зустріли директор школи Валентина Давидівна Горблюк і вчитель англійської мови Наталія Миколаївна Горшкальова.Роботу семінару – практикуму було розпочато засіданням круглого столу «Знання мов – ключ до спілкування». Розглядаючи тему засідання, вчителі зауважили, що вивчення і знання іноземних мов сьогодні, не можливе без інтерактивних технологій навчання. Адже вони є позитивними чинниками,які допомагають формувати світогляд наших вихованців, їх культурні цінності, уміння самостійно вчитися та критично мислити.  Відвідавши урок англійської мови в 4 класі та виховний захід – інсценізацію казки «Теремок» (вчитель Горшкальова Н.М.), учасники семінару підкреслили, що формування лексичних навичок і є одним з найважливіших і невід’ємних компонентів змісту іноземної мови, які сумлінно, системно й цілеспрямовано відпрацьовує Наталія Миколаївна зі своїми вихованцями.Підсумовуючи роботу семінару-практикуму, заступник завідуючої районним методичним центром Катерина Миколаївна Костюк підкреслила, що засвоєння іншомовної лексики, яка передбачає як безперервне накопичення і розширення словникового запасу, так і оперування ним у різних видах мовленнєвої діяльності - говорінні, аудіюванні, читанні та письмі - процес тривалої і трудомісткої роботи кожного вчителя в організації ефективного навчання іноземної мови. 
|
Головна 